
Journal d’une jeune architecte — Entre théorie et pratique : un accès à l’enseignement sous tension
Des débats nous accompagnent tout au long de notre parcours. Ils traversent les études, les débuts professionnels, les premières expériences d’enseignement, sans jamais vraiment se résoudre. La place des praticiens dans l’enseignement de l’architecture en fait partie.

































